栏目标题
弘扬文化根脉 深耕课堂育人
   2025年4月7日至29日,北星学校围绕“中华优秀传统文化进课堂教学研究”主题,开展了为期三周的跨学科教研活动。
  活动以新课标为导向,通过项目化学习、主题探究及实践课程等形式,推动传统文化与学科教学的深度融合。教师们立足学科特色,精心设计创新课例,在真实情境中培养学生的文化传承能力。各教研组通过听课评课、集体研讨,探索核心素养落地的有效路径,展现了“双新”背景下传统文化教育的多元样态。
  北星学校将以此次检查为契机,继续强化教师培训,优化教学管理,推动教师专业成长,促进学校教育教学质量再上新台阶。
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